“Voces de la calle” por José Luis Villa

Galería de imágenes

En estas fotos, podemos apreciar la relación que, en términos ideosincráticos, se ha formado entre el famoso vendedor ambulante y los Carabineros. La idea es poder extraer una idea simbólica de lo que las imágenes nos muestras como relación entre estos dos grupos sociales.

La auto-evaluación docente por José Luis Villa

¿ El uso de TIC pueden ayudar al docentes a entregar de una forma eficiente los contenidos propuestos por los Planes y Programas?
Muchas veces nos vemos enfrentados a la pregunta por cómo entregamos ciertos contenidos, de manera que los estudiantes puedan no sólo entenderlos sino que también sea un conocimiento significativo y lleno de sentido. Los poemas, en donde han perdido su valor estético y trascendental, han quedado relegados a lo rebuscado, inentendible y carente de elementos que los mismo estudiantes puedan hacer suyo. Profesores que insisten con los hermosos poemas de barroco, sin contextualizarlos y analizarlos con los jóvenes, lamentablemente siguen siendo usados para identificar las figuras literarias presentes, lo que trae como consecuencia que, no solamente terminan enemistándose mucho más con esa poesía sino que además estos contenidos se hacen insoportables. Sin embargo las TIC se pueden volver una verdadera amiga para los profesores en la forma de presentar estos contenidos. No puedo dejar de mencionar la experiencia de un profesor que, utilizando un karaoke con canciones que los chicos conocen muy bien, identificó las distintas figuras literarias presentes en las canciones, destacándolas, e inmediatamente se presentaba la figura literaria en cuestión. Además, este video Karaoke permitió que los estudiantes pudieran comprender que la lírica se encuentra presente constantemente en nuestras vidas, no olvidando las actitudes líricas del hablante y el temple de ánimo. Los chicos vivieron el quiebre de paradigma, ayudados por elementos audiovisuales que llegaron a refrescar las formas de hacer pedagogía.